Английские учителя плохо решают задачи, ужос Налаштування

[Rilian]

Исследователи из Плимутского Университета (Plymouth University), Великобритания, установли, что английские учителя решают задачи хуже, чем их коллеги из ведущих стран мира, сообщает Daily Telegraph. Снижение уровня знания математики в Англии объясняется тем, что тест GCSE (аналог российского ЕГЭ) решается «методом тыка». А анализ экзаменов математики за прошлые 50 лет показывает, что уровень вопросов неуклонно снижался.

Руководитеь исследования профессор Дэвид Бергес (David Burghes), сказал, что очень встревожен, тем, что многие английские преподаватели неправильно ответили на основные вопросы. Его исследование сравнивало способности будущих школьных учителей, студентов последнего года, в Англии с их коллегами в семи других странах - Китае, Чехии, Финляндии, Венгрии, Японии, России и Сингапуре.

Утверждается, что будущие английские учителя хорошо выполнили задания по тригонометрии, геометрии, а так же задачи, использующие статистические методы. Но они оказались далеко позади при решении логических задач, где нельзя было рассчитывать на помощь калькулятора. Так, на вопрос о том, сколько надо вынуть конфет из сумки, где имеются конфеты пяти типов, чтобы точно было выбрано три конфеты одного типа, правильно ответили лишь 21% учителей, в то время как верные ответы были даны почти всеми российскими тестируемыми и большей частью китайских и венгерских студентов. В другом вопросе спрашивалось, является ли квадрат прямоугольником. На него правильно ответили 61% будущих английских преподавателей, все российские студенты и три четверти венгров и китайцев. На вопрос о том, правда ли, что единственным числом, которое при возведении в квадрат даст 49, является число 7, ответили 53% английских преподавателей, в то время как на него ответили все китайские студенты и почти все респонденты из других стран.

«Вокруг света» писал, что английское правительство озабочено уровнем математических познаний своих сограждан, считая, что отсутствие основных навыков счета подрывает экономику Великобритании. А когда ввели обязательный экзамен по математике оценки выше «удовлетворительно» получили лишь 45,8% школьников.

правильные ответы:

11 конфет,
да
нет, -7

[Некто]

а -7 в квадрате не 49?

[ReMMeR]

-7 * -7 = 49
и это тоже из школьной программы, (6й клас)
значит ответ - "нет, не единственным"
(заметте - отвечпли всякие там студенто-учёные)

Или неверный перевод.
Так как если бы спрашивалось про цифру - тогда да, это семь.
А если Число - тогде - нет, есть ёщё -7.

[astronom2003]

Очень хорошо,что такие опросы проводят в Англии и других странах и очень плохо,что такого нет у нас.Я работаю в системе образования уже 16 лет и не дай Бог вам знать у каких тупых людей учатся(или будут учится) наши дети...Причём закономерность "тупизны" настоящих(или будующих) учитилей просматривается не на примере одной взятой школы...Просто вся система образования у нас гнилая и виновато в этом в первую очередь государство.Ведь престижность этой профессии нулевая.Кто захочет сидеть целыми днями на работе и натурально портить себе нервы с нашими детьми,а потом ещё тащить домой кучу работ учеников\студентов на проверку до полуночи и писать миллион конспектов и других дурацких бумажек,и,что самое главное,всё это за 600 - 800 гривен за полную рабочую ставку???!!
Ну а отсюда и вывод,что сейчас ни один умный и нормальный человек на такую работу не пойдёт...Да и вообще в учителя\преподаватели идут как правило люди ничего не умеющие делать в этой жизни - вот и идут "учить" других...Может кого обидел - извините,просто мне эти вопросы очень близки по работе.

[Rilian]

да про -7 тоже подумал. но уже не за компом )

[nikelong]

\голосом Задорнова\

Ну тууупые!.. (с)